Kim Chỉ Nam Của Học Sinh
-
Tác giả
Nguyễn Hiến Lê
-
Danh mục
-
Lượt xem
0
Nội dung
Kim Chỉ Nam Của Học Sinh là một cuốn sách được viết với mục đích gom góp, sắp xếp lại những nguyên tắc học tập thành một hệ thống nhằm nhắc nhở và hướng dẫn học sinh trong việc thực hành. Cuốn sách đề cao việc hành động ngay lập tức, vì biết mà không làm không có ý nghĩa. Tri thức chỉ có giá trị khi được thực hành, và việc này là chìa khóa cho sự thành công của mỗi học sinh. Học thuyết tri hành hợp nhất của Vương Dương Minh, một triết gia Trung Quốc được tôn sùng ở Nhật Bản, cũng như nguyên tắc giáo khoa của người Mỹ, được đề cập đến trong cuốn sách. Học Hành là tiếng của người Việt, kết hợp cả hai phương pháp học của Đông và Tây, giúp học sinh phát triển toàn diện. Cuốn sách bao gồm mục lục chi tiết với các phần như Điều Kiện Cốt Yếu Để Học, Tổ Chức Việc Học Ở Trường Và Ở Nhà, Một Phương Pháp Để Học. Việc tổ chức việc học một cách khoa học và hiệu quả là yếu tố quan trọng để học sinh đạt được thành công trong học tập. Để biết thêm thông tin và tìm hiểu về Kim Chỉ Nam Của Học Sinh, học sinh có thể truy cập trang web hocfree.org để có thêm tài liệu và hướng dẫn chi tiết. Cuốn sách sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách học tập hiệu quả và phát triển bản thân mình một cách toàn diện.
