Émile Hay Là Về Giáo Dục
-
Tác giả
Jean Jacques Rousseau
-
Danh mục
-
Lượt xem
0
Nội dung
Émile hay là về giáo dục là một tác phẩm mang phong cách văn chương và triết lý hài hòa, đã đánh dấu ấn sâu sắc trong lĩnh vực giáo dục trên toàn thế giới. Tác phẩm không chỉ giới thiệu một phương pháp giáo dục, mà còn được xem như một "nghệ thuật hình thành con người". Cốt truyện xoay quanh nhân vật hư cấu, cậu bé Émile, để thể hiện mục tiêu của giáo dục: tạo ra con người tự do và có khả năng tự bảo vệ chống lại sự gò ép và khiến cưỡng. Cuộc đời của Émile, từ lúc mới sinh đến khi lập gia đình, được mô tả rõ ràng trong tác phẩm, qua đó trình bày các giai đoạn và phương pháp giáo dục phù hợp. Bách khoa toàn thư Việt Nam nhận định tác phẩm là biểu hiện của tình yêu thương trẻ thơ, tinh thần dân chủ, chủ nghĩa nhân văn và tôn trọng tự do và nhân phẩm con người. Tại Nhật Bản, giáo viên mầm non được yêu cầu phải đọc tác phẩm này trước khi bắt đầu nghề nghiệp. Nhà triết học, nhà văn và kịch tác gia Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) là tác giả của Émile hay là về giáo dục. Tư tưởng sư phạm của ông đã định hình các kế hoạch cải cách giáo dục quốc gia của Pháp thời Cách mạng 1789 và ảnh hưởng đến nhiều nhà tư tưởng sư phạm nổi tiếng như J. H. Pestalozzi, A. S. Makarenko, J. Dewey. Hôm nay, Émile hay là về giáo dục vẫn là tác phẩm phổ biến nhất và được đọc nhiều nhất về đề tài giáo dục. Để tìm hiểu thêm thông tin và nội dung liên quan, bạn có thể truy cập vào trang web hocfree.org.
